Les clefs au bon amour-propre : Temps libre/[gratuit] et une passion
Par Sally Sacks
www.sallysacks.com

Je pense la chose la plus importante que vous pouvez faire car un parent est de commanditer le bon amour-propre dans votre enfant.  Si un enfant croit àeux-mÊmes et se sent bon au sujet d'eux-mÊmes, ils peuvent faire la plupart de n'importe quoi. L'one-way pour commanditer l'amour-propre est d'aider des enfants àoccuper leur temps libre/[gratuit] des manières qui sont productives, et àles encourager àjouer non seulement avec leurs amis, mais àfaire quelque chose qui crée une passion pour eux et une signification dans la vie.

 Mon fils est très impliqué dans les sports, et les amours plus de eux. Bien que comme une mère je se plaignent au sujet du programme, et des engagements de conduite parentaux, je suis si heureux qu'il ait ces intérÊt et passion. Il le maintient occupé et parti des comportements plus destructifs dans lesquels les enfants deviennent souvent impliqués quand ils n'ont rien àmieux faire. Je suis récemment allé au jeu de ma belle-fille, et la fonte était ainsi uni et relié en tant que groupe. Ils projetaient leur prochain/[suivant] jeu. Les raccordements du besoin d'enfants aiment ces derniers. Ils ont besoin de l'aide des parents pour décider quels intérÊts ils s'ils n'ont pas naturellement un intérÊt spécifique.

Parfois les enfants ne connaissent pas ce qu'ils veulent faire, ou ne veulent pas faire l'effort. C'est souvent en raison de la crainte. Ils ne pensent pas qu'ils feront bien ainsi ont peur pour essayer. Car un parent que vous devez leur parler au sujet de cette crainte, et se rende assez compte pour savoir qu'ils l'ont. Parfois les parents ne reprennent pas sur la crainte, et estimer juste que l'enfant est paresseux ou un homebody.

 Comment pouvez-vous obtenir votre enfant impliqué dans plus de choses ? Leur parler, si elles ne font pas beaucoup avec du leur temps libre/[gratuit], et leur dire que vous voudriez qu'ils soient impliqués dans quelque chose de spéciaux, qu'ils peuvent appeler leurs propres. Par exemple, si vous vouliez que votre enfant prît la danse, pour la beauté, les mouvements etc., les prendre àune exécution de danse, et parler alors de eux après. Les porter àun jeu, et les laisser voir comment d'autres unissent en tant que groupe, et sont félicités pour leur exécution.

 Voici huit choses àmaintenir dans l'esprit pour aider àmotiver vos enfants pour atteindre dehors et pour découvrir leur passion :

1.      Présenter votre enfant àde nouvelles et passionnantes choses pour devenir po impliqué.

2.      Les encourager àessayer quelque chose, et se rendre compte de leur crainte pour essayer.

3.      Leur dire une histoire au sujet de quand vous avez été effrayé pour faire quelque chose et a travaillé pour la surmonter.

4.      Les faire savoir que chacun a la crainte, et que le défi est de la surmonter.

5.      Garder la communication ouverte au sujet de la nécessité àimpliquer dans les choses de réussir àla vie. Ceux sans des intérÊts et la passion n'entrent pas loin dans la réussite.

6.      Les enseigner au sujet des possibilités àl'avenir pour elles, de sorte qu'ils puissent les imaginer, s'ils étaient de continuer dessus leur intérÊt et activité.

7.      Par exemple s'ils sont dans un jeu, et vraiment bien, les aider àenvisager comment l'amusement il serait d'Être une actrice/acteur. Avoir une discussion àson sujet.

8.      Faire enfin et surtout les choses intéressantes vous-mÊme. Les enfants apprennent par ce qu'ils voient, autant par ce que vous dites !

 Ces actions sur votre partie étincelleront des intérÊts et des idées dans vos enfants. Une fois qu'elles essayent quelque chose et sentent/[penser] les effets positifs de elle elles voudront plus. Si ce qu'elles choisissent n'est pas juste pour elles, les aider àsélectionner autre chose, et apprendre de leur erreur plutôt que se mettre en bas de. Se rappeler de rester averti si elles stoppent quelque chose de dû àla crainte. Vous devez différencier entre la crainte de ne pas Être assez bon et l'aversion réelle pour quelque chose. Habituellement la crainte est un motivator fort/[solide] àse retirer de quelque chose, ou àessayer jamais mÊme.